Модернизация образования Республики Алтай
Основными приоритетами в системе образования республики на период до 2020 года будут:
увеличение уровня охвата дошкольными образовательными учреждениями;
-переход на принципы подушевого финансирования и формирование эффективного рынка образовательных услуг;
- повышение качества профессионального образования;
- обеспечение доступности качественного общего образования;
-устранение диспропорции в подготовке кадров профессиональными
образовательными учреждениями;
- введение элементов новых образцов и моделей в системе образования.
За 1990-2001 годы в республике количество детских образовательных
учреждений сократилось на 40,2% (со 199 до 119 единиц), в результате количество детей, посещавших ДОУ, сократилось с 11,4 тыс. детей до 5,9 тыс. детей, или на 48,2%. Рост показателей рождаемости в Республике Алтай с начала XXI века, увеличение доходов населения привели к резкому увеличению спроса на услуги дошкольных образовательных учреждений. В республике принимаются меры по увеличению охвата детей соответствующего возраста услугами дошкольного воспитания, в т.ч. путём увеличения сети детских садов в рамках реализации региональной целевой программы «Детский сад» на 2008-2010 годы, созданием групп кратковременного пребывания в школах для детей предшкольного возраста. В долгосрочной перспективе в целях увеличения охвата детей услугами дошкольного образования, в регионе будут продолжены работы по строительству новых дошкольных учреждений.
В целях гармоничного духовно-нравственного, физического и художественного развития детей старшего дошкольного возраста в регионе будет осуществляться внедрение различных моделей образовательных учреждений дополнительного образования.
Инновационная конкурентная экономика предъявляет высокие требования к качеству профессиональных кадров и к системе образования, в том числе к уровню подготовки квалифицированных рабочих, на фоне увеличивающегося спроса на эту категорию работников, к квалификации выпускников системы среднего профессионального и высшего профессионального образования, к способности и готовности к обучению на протяжении всей жизни и обеспечению такой возможности в рамках национальной образовательной системы.
В целях определения основных направлений и приоритетов деятельности по осуществлению государственной политики в развитии трудового потенциала Республики Алтай, в регионе принята Концепция программы развития кадрового потенциала Республики Алтай до 2020 года, на основании которой разрабатывается Программа развития кадрового потенциала Республики Алтай до 2020 года.
В результате предполагается усовершенствовать механизмы связи образования с рынком труда, повысить гибкость системы образования, сократить структурные диспропорции на рынке труда и значительно повысить качество и эффективность человеческого капитала.
Молодежная политика в регионе в предстоящий долгосрочный период будет направлена на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, для развития ее потенциала в интересах республики.
Основные направления молодежной политики предусматривают:
- вовлечение молодежи в социальную практику; стимулирование у
молодых людей потребности в оказании помощи, проявлении действенной
инициативы в решении проблем людей, нуждающихся в помощи и
поддержке;
- развитие созидательной активности молодежи: внедрение и
распространение эффективных моделей и форм участия молодежи в
управление общественной жизнью; обеспечение поддержки способной,
инициативной и талантливой молодежи, а также стимулирование разработки и исследование проблем, имеющих значение для развития страны в сферах образования, культуры, науки и технологий;
- интеграцию молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной
ситуации, в жизнь общества, внедрение моделей и программ развития
навыков и умений самостоятельной жизни у людей, испытывающих
трудности в интеграции и социализации.
Модернизация культуры Республики Алтай
Стратегия развития Республики Алтай в 2008-2020 годах