Удовлетворение потребностей в современном образовании

Главное конкурентное преимущество устойчиво развивающейся Республики Карелия связано с возможностью развития его человеческого потенциала, которое во многом определяется состоянием системы образования. Именно в этой сфере находится источник обеспечения экономического роста Республики в средне- и долгосрочной перспективе.

Целью государственной политики в сфере образования является переход системы образования на новый качественный уровень, повышение эффективности деятельности и конкурентоспособности образовательных учреждений и организаций на мировом уровне.

Для обеспечения качества, доступности и эффективности образования определен комплекс задач, направленных на:

- создание условий для достижения нового качества образования, соответствующего современным требованиям для реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

- расширение доступности дошкольного образования и повышение качества услуг дошкольного образования;

- развитие современной системы непрерывного образования (от дошкольного до профессионального), развитие вариативных форм организации дошкольного образования, сетевых моделей общего образования, школьной инфраструктуры, комплексной программы модернизации профессионального образования;

- формирование эффективных механизмов управления, ориентированных на результат, оценку качества и востребованности образовательных услуг с участием потребителей;

- реализацию комплексной программы повышения эффективности управления развитием муниципальных систем образования.

В качестве приоритетных направлений деятельности по решению задач социально-экономического развития в сфере образования Республики Карелия на 2011-2015 годы является реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», включающая переход на новые образовательные стандарты; развитие системы поддержки талантливых детей; совершенствование учительского корпуса; сохранение и укрепление здоровья школьников; развитие системы дошкольного образования; развитие моделей дополнительного образования, включающего обеспечение занятости обучающихся через формирование государственных (муниципальных) заданий на реализацию досуговых и образовательных программ по месту жительства; организацию трудовой и иной общественно полезной деятельности.

Для эффективной реализации приоритетных направлений будет разработана новая долгосрочная целевая программа «Развитие образования в Республике Карелия в 2011-2015 годах».

Планируется внести изменения в Региональную целевую программу «Дети Карелии» на 2008-2011 годы, где в качестве самостоятельного направления будет выделено «Поддержка системы дошкольного образования».

Необходимо осуществить работу по реализации проекта «Предпринимательский подход к образованию в средних и профессиональных учебных заведениях Республики Карелия» и комплексного проекта модернизации профессионального образования в Республике Карелия.

Продолжится работа по реализации национального проекта «Образование», республиканской целевой программы "Улучшение демографической ситуации Республики Карелия на период 2008-2010 годов и до 2015 года", «Пожарная безопасность в Республике Карелия на период до 2012 года» и реализация мероприятий комплексной программы повышения эффективности управления развитием муниципальных систем образования.

Выполнение поставленных задач позволит:

- сформировать стабильно функционирующую систему доступного качественного общего образования нового поколения для всех жителей Республики Карелия;

- создать систему непрерывного педагогического образования всех уровней, соответствующую потребностям кадрового обеспечения отрасли и отвечающую современным требованиям к подготовке и переподготовке педагогических кадров;

- создать межмуниципальные сети сервисного сопровождения по обеспечению качества условий организации образовательного процесса;

- обеспечивать реализацию программ дистанционного обучения и доступ к информационным и образовательным ресурсам;

- усовершенствовать региональную систему оценки качества образования с расширением участия потребителей; реализовать принцип публичной отчетности всех образовательных учреждений и органов управления образованием;

- расширить общественное участие в управлении образованием на всех уровнях;

- внедрить в систему образования новые организационно-экономические механизмы;

- повысить эффективность управления системами образования на всех уровнях;

- повысить инновационный потенциал и инвестиционную привлекательность системы образования.

Реализация приоритетных направлений государственной политики в сфере образования к 2015 году позволит выйти на новый, современный уровень состояния, отвечающий всем отечественным и международным требованиям. В результате к 2015 году будут достигнуты следующие показатели:

- доля обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям осуществления образовательного процесса, увеличится с 78 % до 95 %;

- отношение средней заработной платы работников образования к среднемесячной заработной плате в экономической сфере возрастет на 6 процентных пункта и составит 63 %;

- доля детей от 1 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования вырастет на 17, 9 процентных пункта и составит 90 %;

- доля общеобразовательных учреждений, в которых созданы управляющие советы,  составит 100 %;

- ежегодное возвращение зданий, помещений, в систему дошкольного образования планируется в количестве одного объекта.