Средства и способы передачи информации

Актуальность данной курсовой работы определяется следующими положениями.

Бурный процесс научно-технической революции и компьютеризация большой части деятельности общества особым образом выделяют некоторые понятия, казавшиеся обыденными и тривиальными еще несколько лет назад. Одними из таких феноменов, занимающих в нашей повседневной жизни все более значимое место, становится информация и порождаемые ею производные понятия. Повышение внимания к информации во многом обусловлено экспоненциальным ростом ее объемов, когда период удвоения количества информации, циркулирующей в мире, стремительно сокращается. Подобная тенденция уже привела к так называемому «информационному взрыву». Естественно, что подобный количественный прирост превратил информацию из второстепенного ресурса в фактор, решающим образом влияющий практически на все сферы общественной жизни, отражая тем самым возрастающую информационную зависимость общества[1].

За последние двадцать лет значительно возрос объём и оборот информации во всех сферах жизнедеятельности человека: экономической, финансовой, политической, духовной. И процесс накопления, обработки и использования знаний постоянно ускоряется. Учёные утверждают, что каждые десять лет количество информации увеличивается вдвое. В связи с этим возникает необходимость использования автоматических средств, позволяющих эффективно хранить, обрабатывать и распределять информацию[2].

Развитие человечества не было бы возможно без обмена информацией. С давних времен люди из    поколения в поколение передавали свои знания. Они также стремились найти разные способы обмена    информацией, что было жизненно важно. Для этого посылали гонцов, использовали почтовых голубей,    подавали сигналы дымом костров и барабанным боем. Сегодня мы пользуемся другими способами передачи    информации, применяя для  этого различные технические устройства: телеграф, телефон, телевизор,  радио, компьютерные сети.

Развитие средств передачи информации имело определяющее значение для становления цивилизации. Говоря об информационных революциях в истории человечества, в первую очередь выделяют историю средств передачи информации. Так, книга явилась средством распространения знаний, в том числе и сохранённом для последующих поколений  виде, преобразила общество и культуру. Изобретение компьютера также внесло свою лепту в историю развития средств передачи информации и, следовательно, в историю развития человечества. Современного общества невозможно вообразить без использования новейших средств вычислительной техники и передачи информации.

Потребность в общении, в передаче и хранении информации возникла и развивалась вместе с развитием человеческого общества. В настоящее время уже можно утверждать, что информационная сфера деятельности человека является определяющим фактором интеллектуальной, экономической и оборонной возможностей человеческого общества, государства. Зародившись в те времена, когда стали проявляться самые ранние признаки человеческой цивилизации, средства общения между людьми (средства связи)непрерывно совершенствовались в соответствии с изменением условий жизни, с развитием культуры и техники.

Это же относится и к средствам записи и обработки информации. Сегодня все эти средства стали неотъемлемой частью производственного процесса и нашего быта.

Все вышесказанное обуславливает актуальность темы данной курсовой работы.

Целью данной работы является изучение средств и способов передачи информации.

В соответствии с целью работы были поставлены следующие задачи:

· Изучить историю средств и способов передачи информации;

· Рассмотреть традиционные средства, такие как почта, телеграф, телефон, факс, телевидение;

· Изучить современные средства и способы передачи информации и их особенности.

В соответствии с последовательным выполнением поставленных задач выстроена структура данной курсовой работы.